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2019年度工作计划
2019年学校党委工作指导思想是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,以学习贯彻党的十九大、十九届二中、三中全会精神为重点,以党的政治建设为统领,以“不忘初心、牢记使命”主题教育为主线,以党支部“五化”建设为抓手,扎实推进党组织建设,不断提高学校党建工作质量,以争做“四讲四有”合格党员、“四有”好老师为载体,有效发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。加强党风廉政建设,筑牢师德师风防线,将2019年确立为“作风建设年”,紧紧围绕中心,建设队伍,服务发展,全面加强党的政治、思想、组织、作风、纪律、制度和反腐倡廉建设,为促进学校科学发展提供坚强有力的思想、政治和组织保证。
一、突出政治建设,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。
1、坚持把党的政治建设摆在首位,落实好“政治建设是党的根本性建设”的要求。深化“作风建设年”、“组织体系建设年”活动,把严肃党内政治生活作为重点任务,教育引导全体党员加强党性修养,增强“四个意识”、 坚定“四个自信”、 做到“四个服从”, 坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威,坚决服从党中央集中统一领导,把“四个意识”落实到本职岗位上、落实在具体行动上, 为学校稳定发展奠定坚实基础。
2、持续推进党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训。落实好“思想建设是党的基础性建设”的要求,突出抓好党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的培训学习,结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化,作为“三会一课”、“主题党日活动”的中心内容,持之以恒学、及时跟进学。加强理论武装,把理论学习作为一项重要的政治任务和工作要求抓紧抓好。学校党委年初制定《2019年度党委理论学习中心组学习计划》,各支部制定本年度支部学习计划和党员学习计划,每两月安排党委中心组学习1次,每周组织教职员工集中学习1次,每月组织党员集中学习1次,并利用微信、社交网络(“学习强国APP” 、“红星云公众号”等)和手机多媒体等新媒体平台进行研讨交流,教育引导师生坚定理想信念,潜心教书育人,涵养浓厚学风,努力奋发成才,在全校上下营造浓厚的学习氛围。(党务办组织制定2019年度党委理论学习中心组学习计划,并组织实施。)
3、大力推进“强基固本”工程,落实好“提升组织力、实出政治功能”的要求,深化拓展特色党建模式,统筹推进学校基层组织建设,牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向,推进党支部规范化建设,督促每一个支部种好“责任田”, 把党的“末梢神经” 建设好,切实发挥组织教育管理监督党员、宣传凝聚服务群众的作用。严把党员入口关,加强党内激励关怀帮扶,稳妥有序开展不合格党员组织处理,发挥好党员先锋模范作用。
4突出党建引,深入推进抓党建促脱贫攻坚、促责任担当、促学校综合治理。继续履行脱贫攻坚第一责任人职责,学校党委、帮扶工作队及帮扶干部要层层压实责任,确保2019年学校帮扶村沙塘湾办事处柳溪村要全面脱贫,完成脱贫攻坚的政治任务。进一步深化“有事请找我”责任担当机制,持续推动 “四个意见”落实见效,充分调动全体教职员工工作的积极性、主动性。坚持党建引领综合治理工作,发动全校广大师生全员参与学校综合治理工作,争创全市综合治理年度先进单位。
5、做好师生思想政治工作。党委和各党支部要牢牢把握意识形态的话语权,培养为中国特色社会主义建设服务的接班人,通过加强思想政治理论课建设、网络阵地建设、校园文化建设、社会实践载体建设等,特别是要充分发挥思想政治理论课的主渠道作用,构建多途径的马克思主义理论教育体系,引导师生自觉深入学习马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系和习近平总书记系列重要讲话精神。充分发挥传统文化的教育作用,引导师生深刻领会以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。进一步强化学生管理与服务部门的思想认识,努力提高管理水平和服务质量,把解决思想问题与解决实际问题结合起来,做到既讲道理又办实事,加强学生学业就业指导,帮助学生顺利完成学业,加强人文关怀和心理疏导,促进学生身心和人格健康发展。加强对家庭经济困难学生的资助工作,积极帮助解决教师的合理诉求。积极发挥共青团、学生会组织和学生社团作用。把对学生的思想政治工作融入到教师对学生每一项教学服务工作中,畅通学校与家庭、社区经常沟通的渠道,构建校内外教育网络,做到全面覆盖、相互衔接,为学生健康成长与全面发展创造全方位的良好环境。党支部要主动了解和及时掌握教职工思想动态,及时释疑解惑、理顺情绪、化解矛盾、鼓舞干劲。
二、强化队伍建设,提高科学决策水平。
1、加强领导班子建设。坚持党委中心组学习制度,把党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想作为党委中心组学习的主要内容,通过领导班子成员带头学、带头做,全面提升学校党委坚持方向、民主办学、驾驭全局、推动发展的能力。发扬和坚持共产党人理论联系实际、和人民群众紧密联系在一起、批评与自我批评的三大优良传统。坚持民主集中制原则,严格执行议事规则和决策程序,推进重大决策的科学化、民主化和规范化。认真开好民主生活会,做好民主生活会整改工作。落实谈心谈话制度,完善落实重大决策和督查情况通报制度,协助市委做好学校领导班子建设工作。坚持领导班子成员联系科室、教学系、听课制度,密切联系师生,每两周至少进一次课堂,进一次宿舍,进一次学生食堂,下一次科室,主动并广泛了解关注师生的工作、生活和思想动态,关心生活困难职工和青年教师成长并为他们排忧解难,有效解决教职工关心的热点难点问题。坚决杜绝形式主义,少开会,多做事,勇于担当,攻坚克难,把解决学校发展定位、提升教学质量、基本建设、人事分配等师生最现实、最关心、最急需的问题作为工作的着力点和突破口,进行专题调研,听取师生的意见与建议,并提出意见,努力取得新突破、新业绩。
2、加强中层干部队伍建设。认真落实从严管理干部要求,建立健全中层干部谈心谈话制度,对中层干部开展定期、不定期谈话,切实加强和改进对中层干部的日常教育、管理和监督。进一步拓展干部学习培训渠道,进一步完善干部考核评价机制,将干部个人考核与部门工作目标完成情况紧密结合,加大完成部门工作实际业绩在干部考核中的比重,细化科室系部负责人职责,加强支部领导班子队伍建设,督促各党支部做好2018年支部组织生活会整改落实工作。
三、依靠“五化”平台,发挥支部战斗堡垒和党员先锋模范作用。
1、以《中国共产党支部工作条例(试行)》为蓝本,以“五化”建设为抓手,加强基层党支部建设。为进一步贯彻全面从严治党要求,认真落实党建工作责任制,进一步加强基层党组织建设, 2019年教学支部、学生支部、机关支部要在“五化”建设达标的基础上,加强“五化”建设要求的落实力度,坚持做真不做假,做实不做虚,把一切工作扎实认真的落实到各支部;离退休支部“五化”建设2019年要达标,并顺利通过验收。完善理论学习、“三会一课”、党性分析评议、党员活动日和党员纪实管理等制度,进一步提升党建管理工作的规范化水平。切实发挥党支部主体作用,坚持和运用好“三会一课”、主题党日、民主生活会、组织生活会、民主评议、交心谈心等制度,使每一个党员都能经常接受新思想、新知识,增长新本领,从而不断提高党员队伍素质,在工作中不断发挥每名党员的先锋模范作用。进一步完善党建工作考核评价机制,加大对日常党建工作的督查考评力度,加强对党建工作的过程管理,切实抓好各项党建工作落实。
2、做好党员发展工作。认真学习贯彻《发展党员工作条例》,严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,有计划地对入党积极分子进行培训、培养。各支部要结合实际制定并落实党员年度发展计划,规范党员发展程序,确保新党员质量,切实把政治素质好,业务能力强,作风正派的教师吸收到党组织中来,2019年度计划发展预备党员2-4名。
3、加强党员管理。巩固党员组织关系排查成果,按照工作岗位和组织关系同步原则,及时做好党员组织关系接转,杜绝“口袋党员”“失联党员”和“隐形党员”现象的出现。引导党员立足岗位,建功立业。注意发现和培育先进典型,发挥示范引领作用,用身边的事教育身边的人。完善党员考核评价机制,落实党员积分管理制度,开展党员思想分析和民主评议党员工作。规范党费收缴工作。
4、严肃党内政治生活。认真贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,严格规范“三会一课”、民主生活会、双重组织生活会、党员党性分析、民主评议党员等制度,严肃开展批评和自我批评,切实增强党内生活的政治性、原则性。要求各党支部在2019年至少要集中组织一次支部组织生活会,在会上对每名党员要逐个开展自我批评与相互批评,进一步增强每名党员党的意识,时刻不忘自己应尽的义务和责任,在党言党、在党忧党、在党为党,相信组织、依靠组织、服从组织,始终做一名“四讲四有”合格党员。
5、开展主题实践活动。各党支部要结合工作实际,围绕知识竞赛、技能比武、岗位练兵、党员奉献日、传统教育等主题,开展“向建校40周年献礼”、“一名党员,一面旗帜”、“党员争先进,岗位做贡献”、“我为招生做贡献”、“上好一节优质课”、“班主任工作日”等党员主题实践活动,发挥党员在各自岗位上的示范带动作用,教育引导广大党员增强责任感使命感,继承传统,不忘使命,立足岗位,为促进学校跨越发展建设贡献力量。
6、创建“党员时代先锋岗”活动。制定关于创建“党员时代先锋岗”活动实施方案。通过开展“党员时代先锋岗”活动,提升党员的师德师能,增强各级党组织的凝聚力和战斗力,提高党组织在广大教职工中的威信,提升学校办学水平,构建文明和谐校园。(党务办牵头制定关于创建“党员时代先锋岗”活动实施方案,并组织开展创建活动。)
四、加强党风廉政建设,筑牢师德师风防线。
1、认真抓好党风廉政建设。全面从严治党落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任,认真执行“一岗双责”制度。严格落实中央八项规定,持之以恒纠正“四风”。抓好党风廉政建设学习宣传教育,建立融教育、制度、监督问责于一体的廉政风险防控新机制,切实加强党风廉政建设。
2、落实党内监督问责制度。进一步落实重大决策征求意见制度、“三重一大”集体决策制度,党内情况通报制度、党务公开等制度组成的党内监督机制,严格规范权力运行,把权利关进制度的笼子,做好基建、采购、干部选拔任用等重点领域和关键环节的审查监督。加强对党员领导干部特别是主要领导干部行使权利的监督问责。
3、扎实抓好作风建设。按照市委作风建设活动的要求,坚持抓长、抓细、抓常,持续加强作风建设。通过思想教育、查摆问题、党性分析、督促整改、组织评议、完善机制等具体措施,教育引导党员和干部自觉践行“两学一做”要求,做到“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”,服从组织安排,争当坚定信念的表率、学习提高的表率、本职工作的表率、服务群众的表率、促进和谐的表率、清正廉洁的表率。学校按照市委要求制定学校“作风建设年”活动实施方案,学校纪委、党政办、质管部等部门组织实施,并启动校领导值日制度,每天安排一位校领导带队对学校工作进行全方位的巡查督导,力促学校作风建设上新台阶。(纪委牵头组织制定“作风建设年”活动实施方案,安排校领导值班表,认真实施到位。)
4、深入开展师德师风建设。牢固树立“构建和谐的育人环境、办人民满意的教育”的根本宗旨,按照“修师德、正师风,强师能、铸师魂”的要求,开展多种形式的教育实践活动,倡导教师队伍以“六高”为标准,即高尚的人格、高雅的言行、高深的学识、高强的能力、高超的水平、高远的境界,不断提升素质和能力,在教育教学工作中爱岗敬业、乐于奉献,努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。由教学支部会同教育教学部门制定年度师德师风建设方案,加强对教师师德师风的建设、管理与考核。(教学支部会同教育教学部门制定年度师德师风建设方案,认真开展师德师风建设工作。)
五、牢牢把握意识形态话语权,发挥统领作用。
1、打造优质校园宣传媒体平台。一是改善传播途径,将校报、校园网站等传统媒介与微信、微博等新媒介结合起来,利用手机终端实现传播途径的全覆盖,利用好学校微信公众号等平台,引领校园文化发展。二是提升宣传稿件质量,宣传稿件不仅要有代表性、时效性,还要体现校园文化价值取向、育人方针,围绕学校中心工作营造良好的舆论氛围。
2、打造特色鲜明的校园文化。一是坚持用社会主义核心价值体系引领校园文化建设,注重企业文化的渗透与融合,注重工匠精神的培育,发挥环境育人的功能,营造充满活力、健康向上的校园文化氛围;二是强化学生组织社团文化,利用建校40周年、五一、国庆、元旦等重要节庆日节点开展丰富多彩的校园文化活动、纪念活动和精神文明创建活动,进一步增强学校师生的凝聚力和向心力,增强他们的集体荣誉感和归属感。三是要重点加强对国家方针政策、中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列重要讲话精神、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化、中国共产党史、中华人民共和国史、改革开放史和社会主义发展史、中华人民共和国建国70周年的伟大成就以及学校建校40周年的发展以及在教育教学上取得的一系列成就等方面加大宣传力度。定期开展丰富多彩的经典诵读、诗词大赛、文化讲座、礼仪仪式等活动,把中华优秀传统文化贯穿于学校教育,让国学教育真正成为学校教育的常态化部分,充分发挥国学教育的重要作用。
3、加强宣传队伍建设。一是加强宣传队伍管理,提高工作应对与协同工作的能力;二是完善教工通讯员和科室(系部)队伍业务能力培训,提高宣传队伍业务能力;三是构建全员传播的联动机制,从学校层面到科室(系部)、班级组织,建立起学校、科室(系部)、班级三级宣传管理机制。四是大力推进与中央、省、地、市等各级各类媒体沟通和联系,力争在各大媒体宣传报道学校,提升学校在社会公众中的知名度和影响力。
4、加强统一战线工作。根据上级关于统战工作的指示精神,年初制定好统战工作计划,认真开展统一战线工作。
(党务办组织制定2019年学校意识形态工作计划,切实加强意识形态监管,牢牢把握意识形态领域的领导权话语权。)
六、加强精神文明建设,创建文明校园。
1、创建“平安校园”。以平安校园、无邪教校园、无案件校园创建活动为载体,建立健全学校治安防范长效机制。进一步完善和强化学校及周边治安综合治理力度,确保学校教育教学秩序。不断加强师生的法律知识、安全知识、国防知识等系列教育,开展校园拒绝邪教活动。落实综合治理责任制,健全机构、明确目标,层层签订责任状,建立安全防范网络,推进平安校园的创建工作,在2017年和2018年连续两年全市综合治理先进单位的基础上力争实现三连优。(学生支部会同学生管理部门制定创建“平安校园”工作方案,并组织实施。)
2、强化教师职业道德。树立爱岗敬业、无私奉献的新典型,积极营造和谐校园环境。充分利用好我校数字化校园办公平台,进一步完善师德师风评价机制,建立学校、社会、家庭“三位一体”的师德监督网络。以建校40周年为契机,通过各级各类报刊、网络、新闻媒体大张旗鼓地宣传报道学校的教育教学改革成果和优秀教师、优秀毕业生的事迹,不断提高学校的知名度。努力建设“学习型、服务型、务实型、高效型”学校,进一步推进全校精神文明建设工作,2019年学校将在保持冷水江市文明单位的基础上创建娄底市文明单位(校园)。
七、党建带群团,促学校和谐稳定发展。
1、发挥工会作用,提高教职工主人翁意识。指导工会切实为教职工谋利益,维护职工合法权益,在工作上、生活上切切实实为教职工办好事、办实事,支持工会开展一系列有利于教职工身心健康的体育和文娱活动,提升职工身心素质。通过教代会、座谈会等方式,充分发挥工会在学校民主管理中的作用。及时掌握职工思想动态,协助学校做好职工的思想稳定工作。听取职工对学校发展的意见和建议,凝心聚力,提高教职工主人翁意识,促进学校健康快速发展。
2、做好离退休人员工作。保证离退休人员待遇落实。关心离退休人员身心健康,开展丰富多彩的文体活动。落实好激励关怀帮扶制度、走访慰问制度,帮助离退休老同志解决工作、学习、生活等方面的实际困难,让他们老有所养、老有所乐、老有所医、考有所为,切实提高服务意识。采取多种形式,及时向离退休人员通报学校情况,听取离退休人员对学校工作的意见和建议。搭建关心下一代工作平台,发挥离退休同志关心下一代的作用。
3、激发共青团工作活力,发挥党的助手作用。坚持党建带团建的原则,支持共青团围绕学校和党委中心工作,自主负责地开展活动。以学雷锋纪念日、五四青年节、国庆节等节日、纪念日、建校40周年等为契机,利用我国改革发展的伟大成就、重大历史事件纪念活动、爱国主义教育基地、国家公祭仪式等组织开展主题教育,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,继续在青年学生中开展丰富多彩的文化艺术活动,挖掘微博、微信等新媒体在青年思想引领、宣传发动、舆论引导等方面的功能释放,引导全校青年践行社会主义核心价值观。发挥团支部、学生会、学生社团的积极作用,充分发挥共青团团结教育青年的作用和党的助手作用。(学生支部组织制定党建带团建工作方案,指导学校团委积极开展团建工作,促进团建工作规范化。)
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2019年2月26日